MUAMMER YAVAŞ[1]
TÜRKÇE BÜYÜK TEHLİKEDE!
Türkiye’de Milli Eğitim’in temel sorunlarına olsun güncel taleplerine olsun eğilen, düşünen, kafa yoran, eleştiri yapan ve öneri getiren bir “Edebiyat Camiamız” yok. MEB uygulamaları takip edilmezse bizlerden beter olacaklar.
2000 öncesi edebiyat çevreleri şanslı idi okur bulma konusunda. Sizler Türkçedeki bu daralmayı teşvik eden uygulamayla beraber yaşarken, unutulacak olsanız bile şanslı sayılırsınız fakat Türkçe ile beraber ölmek tehlikesi var.
“Edebiyat Camiası” ve @TYB1978 Ağustos böceği gibiler. Türkçeyi unutturmak isteyen bir sınav sistemi uyguluyor @tcmeb.
Türkçeye Karşı Borcunuzu Sınav Sistemi’ni Sorgulayarak Ödemek İstemez misiniz?
“Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri hakkında; Bir ölçme ve değerlendirme! Aslında bütün “Edebiyat Camiası,” felsefe bölümleri velhasıl toplumbilimcilerin tamamı MEB’in bu uygulamaları hakkında konuşmalı fakat susuyorlar.
@TYB1978 üyeleri şunu biliniz ki yakında sizin yazdıklarınızı da okumayacak ve okuyamayacak bir nesil çığ gibi geliyor. Çünkü Türkçeyi unutarak geliyor bu nesil.
100 üzerinden: 0 (Sıfır)
Kuşatma Altında bir @tcmeb!
Asıl soru şu: “Dışarıdan” somut bir kuşatma yok ise “içeriden” kuşatılmış olması önem kazanıyor. Şayet içeriden ise yol ikiye ayrılıyor: İhanet ya da Ahmaklık, Gaflet ve Dalalet!
- Sınav Yalan Söylemezdi
Klasik dönemde (test ve tost sistemi yaygınlaşmadan önce-@Akparti öncesi) öğretmenler olarak sınavlar daha nesnel ve objektif olurdu. Bütün bir sınıfın her bireyine mutlaka bir şey söylerdi ya teşvik eder ya da yönlendirirdi ve bugünkü gibi yalan söylemez ve yalanı sahtekarlığı “haksız kazanç” (not da haksız kazançtır, usul dışına çıkılır ise) teşvik edilmezdi.
- Rüşvet, İrtikap, Dolandırıcılık
Yukarıdakiler başta olmak üzere bütün “Erdemsiz Davranışlar” mevcut “Sınav Sistemi”yle toplumsal yapının bütün katmanlarını zehirlemeye devam edecek. Malum olduğu üzere Fon meselesine @diyanetbasin bile bulaşmış. Yani hiç kimse ve hiçbir kurum artık güvende değil. Neden? Bu “Genel Müdürlük” ipin ucunu kaçırdığı için.
- Kopya Basit Bir Cevap Hırsızlığı Değildir
Düne kadar yani “Maarif Modeli” adıyla iş tutulana kadar sorular ve cevaplar, kopya vesaire ilgili öğretmeni ilgilendiriyor idi. Ve kopya çok sınırlı idi. Bugün devlet eliyle ve imkânlarıyla “Kopya” resmen serbest kalmış durumda. Sebep? ÖDSHGM yüzünden.
- Bedava Titr Evet Bedava Titr Dağıtan Üniversitelerden Bedava Üst Sınıfa Geçiş Sağlayan Ortaöğretimlere Geldik Dayandık!
ÖDSHGM’de -bir tane bile ciddi akademisyen var ise- bu “Sınav” sisteminin derhal durdurulması icap eder. Fakat heyhat; son yıllarda akademi de çöküş trendine girdiği ve hatta titrler parayla dağıtıldığı için o cevaptan da bir şey beklemek doğru değil.
- Sorular Uzun Cevaplar Kısa ise;
Türk dilinin, Türkçenin ömrüne birileri göz dikmiş demektir. Bu “MEB” değilse kim? Sahiden MEB olmadığı neresinden belli? Klasik Dönemde (Ak Parti öncesi) sorular kısa veya makul; cevaplar ise uzun veya makbul istenir idi. Türkçe Sınavı 5,6,7,8. sınıf sınavları “Tarzanca” yapıldı ve bitti. Birkaç sözcük kelime bile değil. Bir kelimelik veya bir cümlelik -flört beş sözcüklü- Türkçe sorusu olur mu, olmuş işte.
[1] Kertenkele Edebiyat ve Düşünce Dergisi Genel Yayın Yönetmeni, Yazar, Şair.
